أساليب تنشيط المطالعة للأطفال في مكتبات المطالعة العمومية -دراسة ميدانية بملحقة الشهيد عسيلة مصطفى بالرباح لولاية الوادي

Abstract

عنوان الدراسة "أساليب تنشيط المطالعة للأطفال في مكتبات المطالعة العمومية – دراسة ميدانية بملحقة الشهيد عسيلة مصطفى بالرباح لولاية الوادي" تهدف هاته الدراسة إلى تسليط الضوء على واقع تنشيط المطالعة في قسم الأطفال بالمكتبات العمومية، ومدى فاعلية البرامج والأنشطة المعتمدة في جذب الأطفال وتحفيزهم على القراءة، بالإضافة إلى الكشف عن دور التكنولوجيا وإشراك الأسرة في هذه العمليةاعتمدت في دراستي على المنهج الوصفي، كما تم الاعتماد على أداة المقابلة لجمع البيانات من عينة مكونة من خمسة موظفين بالمكتبة المعنية وقد أبرزت النتائج أهمية تنوع الأنشطة التفاعلية والتثقيفية في تعزيز إقبال الأطفال على القراءة، إلى جانب التحديات التي تواجه المكتبة، مثل قلة الموارد، والتي تؤثر على جودة الأنشطة المقدمة. Summary: Title: "Methods of Encouraging Reading Among Children in Public Reading Libraries – A Field Study at the Martyr Assila Mostefa Branch in El-Robbah, El Oued Province" This study aims to shed light on the reality of promoting reading among children in public libraries, and to evaluate the effectiveness of the programs and activities implemented to attract children and stimulate their interest in reading. It also seeks to explore the role of technology and family involvement in this process. The study employed the descriptive method and relied on interviews as a data collection tool, targeting a sample of five library staff members. The findings highlighted the importance of diverse interactive and educational activities in enhancing children's engagement with reading, in addition to identifying challenges such as limited resources that affect the quality of activities offered.