دور الفايسبوك في التربية الاعلامية للطالب الجامعي.. - دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علوم الاعلام والاتصال-

بوخاري  مقدم, شيماء إكرام

Accueil de DSpace
→
01.Master
→
5.Faculté des Sciences Humaines et Sociales
→
1.مذكرات العلوم الإنسانية
→
Voir le document

dc.contributor.author	بوخاري مقدم, شيماء إكرام
dc.date.accessioned	2022-09-14T18:19:40Z
dc.date.available	2022-09-14T18:19:40Z
dc.date.issued	2022-06-14
dc.identifier.uri	http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/5224
dc.description.abstract	تستهدف الدراسة معرفة دور الفايسبوك في التربية الإعلامية للطالب الجامعي ، وفقا للمهارات التي تقوم على تجسيدها عند إستخدام موقع الفايسبوك الذي أصبح فعال بدرجة كبيرة في التوجيه وتكوين الآراء وتغيير السلوك وبالتالي له تأثير على شخصية الفرد وبالأخص الطالب ، لذلك قمنا بدراسة ميدانية معتمدين على المنهج الوصفي مع إختيار عينة قصدية من طلبة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية قسم علوم الإعلام والإتصال طوري أولى ماستر إتصال تنظيمي و سنة ثالثة ليسانس إتصال للإجابة على أسئلة إستمارة الإستبيان وقد توصلنا إلي أبرز النتائج:عدم الفهم الدقيق لمفهوم التربية الاعلامية عند الطالب الجامعي وهذا يتطلب إدراجها ضمن المناهج التعليمية و أيضا الإعتماد على وسائل الإعلام في مساهمتها على تربية الطالب إعلاميا ، كموقع الفايسبوك بإعتباره وسيلة إعلامية ذات إنتشار واسع وتداول كبير بين المستخدمين حيث يحتوى على كم هائل من الصفحات و المعلومات التثقيفية والأخلاقية التي تعمل على نشر الوعي و تساعد على إكساب الطالب للتربية الإعلامية .	en_US
dc.title	دور الفايسبوك في التربية الاعلامية للطالب الجامعي.. - دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علوم الاعلام والاتصال-	en_US
dc.type	Thesis	en_US